Cómo tomar apuntes que vuelves a abrir
La prueba de unos apuntes no es si capturaron la clase. Es si vuelves a abrirlos. Con ese criterio la mayoría fracasa, y fracasa por un motivo que no tiene nada que ver con la letra ni con la aplicación.
Unos apuntes que lo registran todo son una transcripción. Una transcripción no ayuda a estudiar: es una cosa más que estudiar.
El fallo se llama exhaustividad
Intentar escribirlo todo te convierte en una máquina de transcribir. Ocupa exactamente la atención que serviría para entender y produce un documento tan largo como la clase, o sea nada más fácil de repasar.
Unos apuntes son útiles en la medida en que has dejado fuera. Decidir qué importa es el trabajo; escribir es un efecto secundario de esa decisión.
Deja margen y úsalo después
El método Cornell en una frase: mantener un margen izquierdo ancho vacío durante la clase y rellenarlo después con las preguntas que tus apuntes responden.
Los diez minutos posteriores a la clase valen más que los cincuenta de dentro. Escribir las preguntas obliga a procesar lo escuchado mientras está fresco, y te deja algo que practicar en lugar de algo que releer.
Que la forma siga a la materia
Lineal para argumentos y relatos. Esquema para lo jerárquico. Diagrama para sistemas y relaciones. Tabla de dos columnas para lo que en el fondo es una comparación.
La mayoría elige un método y hace pasar todo por él. El método debe seguir a la materia: una comparación escrita en prosa es una comparación que habría que convertir luego, y no se convierte.
Papel u ordenador
Teclear es más rápido, y ahí está el problema: la velocidad hace posible la transcripción literal, y quien puede transcribir transcribe. Escribir a mano es lo bastante lento como para obligar a seleccionar, y seleccionar es lo que produce comprensión.
La respuesta práctica no es dejar el ordenador, es negarse a transcribir: en fragmentos, con tus palabras, dejando fuera lo que se puede consultar. Si puedes teclearlo sin pensarlo, no lo estás aprendiendo.
FAQ
¿Cuál es la mejor forma de tomar apuntes?
La que sigue a la materia: lineal para argumentos, esquema para jerarquías, diagrama para sistemas, dos columnas para comparaciones. Hacer pasar todas las asignaturas por un solo formato es un error más frecuente que elegir mal el formato.
¿Mejor a mano o en el ordenador?
A mano de media, y la razón es la velocidad. Teclear hace posible la transcripción literal, y transcribir sustituye la selección y la reformulación que producen comprensión.
¿Qué es el método Cornell?
Mantener un margen izquierdo ancho vacío durante la clase y rellenarlo después con las preguntas que responden los apuntes, más un resumen breve abajo. Convierte un registro en algo de lo que puedes autoexaminarte.
¿Cuándo debería repasar los apuntes?
Una vez dentro del día y otra dentro de la semana. La primera pasada son quince minutos: añadir las preguntas, marcar lo que no se entendió y anotar lo que hay que preguntar.
Los apuntes pertenecen a una asignatura, y una asignatura tiene horario y entregas. majored lleva esa parte en Mac, iPad y iPhone.